我们的目标是满分 7!
IB 化学第二年课程旨在帮助学生掌握高级主题,包括有机化学、酸碱反应和氧化还原过程,同时提升分析能力与实验技能。在第一年基础上,我们将更深入地覆盖 IB 大纲内容,确保学生充分准备迎接考试与撰写 Internal Assessment(IA)。
课程将教授应对高难度 IB 考题的强效答题策略,包括数据分析、实验方法与结构化解题技巧。我们的课堂强调概念理解与实际应用的结合,全面备战 Paper 1、Paper 2 以及 IA。
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我们首先通过优惠试听课,评估孩子当前的学习优势与需求。此课程有助于我们了解他们的学术水平和学习风格。
根据评估结果,我们为学生量身定制学习计划,确保与其目标、学校课程及时间安排相符。该课程旨在最大化学习进步,并建立长期自信。
通过专家授课、限时训练及真实考试演练,学生逐步掌握关键知识点。我们持续追踪学习进度,确保成绩稳步提升,向 2400 分目标迈进。
我们的 IB 化学第二年核心课程侧重于加强学生对有机化学、酸碱反应、氧化还原过程等高级主题的理解,同时巩固第一年所学的基础知识。通过有针对性的复习和查漏补缺,学生能够建立扎实的自信,全面迎战期末考试与 IA 报告。
学生将掌握一系列应对 IB 考试的高效策略,包括时间管理、数据分析框架及高分答题结构。我们深入解析评分标准,明确讲解 Paper 1 至 Paper 3 的答题要求,并提升学生在 IA 中关键的实验设计能力。
总课程时长:20 小时
课程内容涵盖:高级化学原理、IA 精通与考试备考
重点内容:有机反应机制、酸碱与氧化还原系统、选修专题强化
核心主题:高级平衡系统、热力学与反应动力学
一对一私教课:确保个性化关注与高效学习
授课方式:互动实验演示、解题工作坊与模拟实验练习
评估方式:专题测验、实验设计评估与模拟考试
目标学生:IBDP 第二年学生(SL/HL),目标成绩为 6-7 分
Course Type | Period | Day & Time | Mock Test / Take Home | Official Test Date |
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SSAT Summer Boot Camp A | 16 Jun – 28 Jun | Mon, Tue, Wed, Fri, Sat 10:00–12:00 & Mon, Tue, Thur, Fri Sat 13:00–15:00 | 21 Jun 10:00–12:00 26 Jun 10:00–12:00 | 5 Jul 10:00–12:00 |
SSAT Summer Boot Camp B | 30 Jun – 14 Jul | Mon, Tue, Wed, Fri, Sat 10:00–12:00 & Mon, Tue, Thur, Fri Sat 13:00–15:00 | 28 Jun 10:00–12:00 9 Jul 10:00–12:00 | 19 Jul 10:00–12:00 |
SSAT Summer Boot Camp C | 15 Jul – 28 Jul | Mon, Tue, Wed, Fri, Sat 10:00–12:00 & Mon, Tue, Thur, Fri Sat 13:00–15:00 | 12 Jul 10:00–12:00 23 Jul 10:00–12:00 | 2 Aug 10:00–12:00 |
SSAT Summer Boot Camp D | 29 Jul – 11 Aug | Mon, Tue, Wed, Fri, Sat 10:00–12:00 & Mon, Tue, Thur, Fri Sat 13:00–15:00 | 26 Jul 10:00–12:00 6 Aug 10:00–12:00 | 16 Aug 10:00–12:00 |
课程类型 | 课程周期 | 上课日期与时间 |
---|---|---|
IB Chemistry A (Y2) | 30 Jun – 14 Jul | Mon, Tue, Wed, Fri, Sat 18:00–20:00 |
IB Chemistry B (Y2) | 28 Jul – 11 Aug | Mon, Tue, Wed, Fri, Sat 18:00–20:00 |
IB Chemistry C (Y2) | 26 Aug – 31 Aug | Mon, Tue, Wed, Fri, Sat 10:00-12:00 & 13:30–15:30 |
Talha 的教学风格简洁实用,配以大量不同难度的练习题,以加深学生理解。在短时间内,他的学生便能熟练掌握应试题型。
Talha 毕业于香港城市大学,获得机械工程学士学位,并辅修商业经济。目前,他在香港一所著名的美式课程国际学校担任教师。
Larry 的教学风格注重互动与直觉引导。他认为,对于许多学生来说,公式和方程一开始可能难以理解,甚至看起来像是毫无意义的符号。
Larry 拥有剑桥大学的化学工程硕士学位(M.Eng)以及普林斯顿大学的化学与生物工程硕士学位(M.A.)。他拥有多年教授 IB 数学和物理的经验,并曾在研究生阶段担任教学助理。
Fabio 是一位极具条理的教师,他会根据对学生学习目标的全面评估,精心规划每一节课程。他避免采用传统的“讲课”式教学方法,而是通过互动问答、小任务和相关实例来引导学生,帮助他们更有效地理解和掌握知识。
Fabio 拥有伦敦大学的材料科学博士学位,以及伯明翰大学的有机化学硕士学位(MPhil)。此外,他还完成了教育研究生文凭课程(化学方向),并取得了英国教师资格认证(QTS)。
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